Zespół Szkół Specjalnych

Wybierz kategorię :

Wioska Św. Mikołaja

W dniu 6 grudnia 2019 r. dzieci ze szkoły pojechały do Zalesia Górnego na spotkanie ze Świętym Mikołajem. Wszyscy udaliśmy  się w podróż po zimowych atrakcjach  wioski, gdzie zamieszkał Święty Mikołaj i ekipa wielu znanych bajkowych samochodów. Naszym przewodnikiem zgodziła się być bardzo sympatyczna Śnieżynka Weronika.

Na początku udaliśmy  się na zwiedzanie samochodów, karetek i figur Transformersów. W bajkowym namiocie uczniowie oglądali motory od najdawniejszych modeli do ówczesnych. Następnie dzieci bawiły się wspaniale w ogrzewanym namiocie z dmuchańcami oraz trampolinami.

W końcu udało nam się dotrzeć do Chaty Świętego Mikołaja. Gdy tylko przekroczyliśmy próg  zostaliśmy powitani tubalnym „ho ho ho”. W środku było bardzo  sympatycznie, gwarno i wesoło. Spędziliśmy tam około godziny. Zagrzaliśmy się przy kominku oraz zrobiliśmy pamiątkowe zdjęcia z Mikołajem. Następnie wybraliśmy się do Lodowego Zamku Anny i Elzy, gdzie każdy z Nas mógł zasiąść na tronie królowej. Na zakończenie wycieczki zjedliśmy przepyszne racuchy i wypiliśmy ciepłą herbatę.

Wizyta w Wiosce Świętego Mikołaja przeniosła wszystkich w magiczną atmosferę świąt, dostarczyła moc atrakcji i zabaw, a dzieci wyjechały pełne wrażeń i niesamowitych wspomnień.

 E. Traczyk

 

thumb DSC05733 thumb DSC05786
thumb DSC05747 thumb DSC06059
thumb DSC05838 thumb DSC05902
thumb DSC05910 thumb DSC05961
thumb DSC06029 thumb DSC06093
thumb DSC06103 thumb DSC06150
thumb DSC06163 thumb DSC06182
thumb Z thumb DSC06284

 

W dniu 6 grudnia 2019 r. dzieci ze szkoły pojechały do Zalesia Górnego na spotkanie ze Świętym Mikołajem. Wszyscy udaliśmy  się w podróż po zimowych atrakcjach  wioski, gdzie zamieszkał Święty Mikołaj i ekipa wielu znanych bajkowych samochodów. Naszym przewodnikiem zgodziła się być bardzo sympatyczna Śnieżynka Weronika.

Na początku udaliśmy  się na zwiedzanie samochodów, karetek i figur Transformersów. W bajkowym namiocie uczniowie oglądali motory od najdawniejszych modeli do ówczesnych. Następnie dzieci bawiły się wspaniale w ogrzewanym namiocie z dmuchańcami oraz trampolinami.

W końcu udało nam się dotrzeć do Chaty Świętego Mikołaja. Gdy tylko przekroczyliśmy próg  zostaliśmy powitani tubalnym „ho ho ho”. W środku było bardzo  sympatycznie, gwarno i wesoło. Spędziliśmy tam około godziny. Zagrzaliśmy się przy kominku oraz zrobiliśmy pamiątkowe zdjęcia z Mikołajem. Następnie wybraliśmy się do Lodowego Zamku Anny i Elzy, gdzie każdy z Nas mógł zasiąść na tronie królowej. Na zakończenie wycieczki zjedliśmy przepyszne racuchy i wypiliśmy ciepłą herbatę.

Wizyta w Wiosce Świętego Mikołaja przeniosła wszystkich w magiczną atmosferę świąt, dostarczyła moc atrakcji i zabaw, a dzieci wyjechały pełne wrażeń i niesamowitych wspomnień.

E. Traczyk

MIKOŁAJKI KLASOWE

Mikołaju, Mikołaju…

Dziadzio Mikołaj lasem wędruje w okna zagląda i nasłuchuje

Gwiazdką w okna świeci – gdzie są grzeczne dzieci ???

O każdym grzecznym dziecku pamięta stary dziadunio, Mikołaj Święty.

Co za radość będzie, gdy do nas przybędzie…

I przybył… po niedługim oczekiwaniu dzieci doczekały się wizyty upragnionego Mikołaja. W tym roku wszyscy musieliśmy być wyjątkowo grzeczni, bo Mikołaj przybył do nas po raz drugi, a nawet trzeci… Z wielką radością otwieraliśmy przyniesione przez niego prezenty. A więc do następnego roku drogi Mikołaju !

                                                                           J.Zientkiewicz

Mikolajki1 Mikolajki2
Mikolajki3 Mikolajki4

„Idą święta, nie o SMS-ie, lecz o kartce pamiętaj”

KAMPANIA SPOŁECZNA „Idą święta, nie o SMS-ie, lecz o kartce pamiętaj”

W naszej placówce realizowana jest ogólnopolska kampania społeczna pt.

„Idą święta, nie o SMS-ie, lecz o kartce pamiętaj”.

DLACZEGO WYSYŁANIE KARTEK JEST WAŻNE:

- Sprawiają ogromną najszczerszą radość dla odbiorcy.

- To szansa by w prosty i osobisty sposób wyrazić wszystko to, co czujemy do osób najbliższych. Wysłane kartki przywołują wspomnienia i pamięć o nadawcy, za każdym razem gdy na nie spoglądamy.

- Napisane kartki pozostawiają po sobie trwały ślad, którego nie można tak po prostu wykasować. Nie potrzebujemy do tego stałego połączenia wi-fi - możemy tworzyć je w każdym miejscu, o każdej porze, angażując bliskich.

- Poprzez własnoręczne skreślenie kilku słów podkreślamy wyjątkowość osób do których wysłaliśmy kartkę świąteczną.

- Stanowią formę integracji wszystkich członków rodziny.

- To dobra okazja, by uwolnić kreatywność i pomysłowość, poprawić bądź nabyć nowe umiejętności manualne.

- To naprawdę łatwe i fajne.

POWODY DLA KTÓRYCH REALIZUJEMY KAMPANIĘ:

- Pragniemy zaprosić całą Polskę do działania polegającego na wysłaniu kartek świątecznych swoim najbliższym.

- Chcemy podkreślić wyjątkowość łączących nas więzi i osobistych relacji w świecie, w który bardzo ważna rolę odgrywają technologie informacyjno-komunikacyjne.

- Zachęcamy, aby w okresie świąt Bożego Narodzenia w sposób świadomy odłożyć media cyfrowe.

- Jesteśmy przekonani, że w świecie cyfrowym bardzo ważne jest kultywowanie rodzinych tradycji.

- To doskonała okazja do aktywizacji mieszkańców miast, wsi, członków instytucji, przestrzeni miejskich, sektorów edukacji oraz sportu, zaangażowania władz.

REZULTATY JAKICH SIĘ SPODZIEWANY:

- Polskie rodziny aktywnie wspierają ideę dzielenia się życzeniami, poprzez tradycyjne pisanie kartek świątecznych.

- Najmłodsi są świadomi różnicy pomiędzy istotą słowa pisanego własnoręcznie, a wiadomością cyfrową – wygenerowaną często z gotowych wzorów.

- Dzięki wyraźnemu zaangażowaniu, podtrzymana zostaje więź, nawet z najdalszymi członkami rodzin.

- W naturalny sposób wzrasta zaangażowanie całych rodzin na rzecz świadomego bycia bliżej siebie.

- Dominować zaczyna chęć sprawienia niespodzianki, wywołania czystej radości poprzez efekt zaskoczenia, a także kreatywność.

- Najmłodsi zyskują umiejętność własnoręcznego napisania kartki, a nawet stworzenia jej od podstaw.

- Dzieci poznają historię swojej rodziny.

- Dzieci wiedzą, jaką drogę przebywa kartka świąteczna wysłana w tradycyjny sposób.

- Dzieci poznają miejsca w Polsce i na świecie, w których mieszkają ich najbliżsi.

- Dzieci znają adres zamieszkania swoich najbliższych.

Źródło: https://idaswieta.com/

K. Dupla-Poprawska

G. Sokołowska

A. Katana

thumb 1 thumb 2
thumb 3 thumb 4
thumb 5 thumb 6

03 Grudnia 2019 r. – Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnością

Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnością to dla uczniów i pracowników Zespołu Szkół Specjalnych im. ks. J. Twardowskiego w Grójcu bardzo ważne wydarzenie. Corocznie staramy się, aby trzeci dzień grudnia był w naszej szkole dniem wyjątkowym, a każdy uczeń, jak i odwiedzający nas gość, czuł się w tym dniu osobą wyjątkową.

         Taki dzień nie może wyglądać standardowo i tak było w naszej szkole. Sale zamieniły się w kręgielnie, tory przeszkód i pracownie plastyczne, po korytarzach fruwały balony... Najlepsi w szkole sportowcy mogli wziąć udział w turnieju tenisa stołowego, a potem odpocząć zasiadając przed ekranem niczym w prawdziwym kinie.

         Kiedy już zakończyły się wszystkie rozgrywki i rozrywki przyszedł czas na podsumowania. Najlepsi zawodnicy stanęli na podium, a pozostali uczestnicy otrzymali pamiątkowy medal. Oprócz tego paczkę od św. Mikołaja, który ze względu na ten szczególny dzień odwiedził nas nieco wcześniej. Przyjechał do nas ze swoim pomocnikiem Elfem. Radości i śmiechu było co niemiara.

         Za to, że w tak ważnym dniu odwiedzili nas oraz pomogli w zorganizowaniu tej imprezy dziękujemy wicestaroście grójeckiemu pani Jolancie Sitarek, przedstawicielom Grójeckiego Ośrodka Sportu Mazowsze panom Jerzemu Binkiewiczowi oraz Ireneuszowi Wojciechowskiemu, przedstawicielowi Komendy Powiatowej Policji w Grójcu asp. sztab. Jarosławowi Pietrzakowi oraz przedstawicielowi 1 Ośrodka Radioelektronicznego kp. Łukaszowi Dymińskiemu.

         Dzień był wyjątkowy, bardzo radosny. Ale pamiętajmy o tym, że osoby niepełnosprawne i ich bliscy, ze swoimi niedoskonałościami zmagają się codziennie. Wspierajmy ich każdego dnia, nie tylko 3 grudnia.

G. Krajewski

thumb DSC05027 1 thumb DSC05060
thumb DSC05348 thumb DSC05506
thumb DSC05525 thumb DSC05535
thumb DSC05552 thumb DSC05660 2

Dzień Pluszowego Misia 2019

         W piątek 29 listopada w naszej szkole odbyły się obchody „Dnia Pluszowego Misia”. Uczniowie z wielkim zapałem przystąpili do obchodów tego jakże miłego i sympatycznego dnia. Uczniowie i nauczyciele mimo swojego wieku z chęcią wzięli udział w tym święcie. Uroczystość zapoczątkowała prezentacja multimedialna przedstawiająca historię święta oraz najbardziej znane Misie. Nie było Misia który został by nierozpoznany. Po krótkim wstępie rozpoczęła się zabawa na cześć Misiów. Najpierw wspólny taniec z Misiami a potem prezentacja własnych przytulaków.

         „W zdrowym ciele zdrowy duch”, ten cytat towarzyszył nam i podczas tego święta, wspólnie z naszymi miłymi przyjaciółmi wykonywaliśmy ćwiczenia. Zmęczone świętowaniem misie uśpiliśmy na chuście Klanzy. Na koniec dla upamiętnienia tego dnia indywidualnie i grupowo wykonaliśmy prace plastyczne z wizerunkiem naszych pluszowych Misiów. Na koniec dzieci otrzymały dyplomy dla swoich klas.

K. Syta

thumb DSC04831 thumb DSC04846
thumb DSC04882 thumb DSC04958
thumb DSC04959 thumb DSC04925
thumb DSC04947 thumb DSC04955
thumb DSC04965 thumb DSC04966c

POZYTYWNIE ZAKRĘCENI W TAŃCU

„Bardzo Fajny Zespół”, czyli szkolna grupa artystów uczestniczyła w tygodniowych warsztatach tanecznych "MAZOWIECKI KRĄG TAŃCA 2019”. Zakwalifikowaliśmy się do autorskiego projektu dr Bożeny W. Jakubczak realizowanego dzięki dofinansowaniu przez Samorząd Województwa Mazowieckiego i ARTBALE Stowarzyszenie Rozwoju Edukacji Kulturalnej i Sztuki. Celem warsztatów było wsparcie osób niepełnosprawnych. Podczas zajęć warsztatowych nasi uczniowie, jak również uczniowie z innych szkół i ośrodków specjalnych mieli możliwość rehabilitacji i rewalidacji poprzez taniec i muzykę. Integracji i aktywizacji w nowym środowisku. Rozwijali i wzmacniali samodzielność w codziennym życiu. W zgrupowaniu, które odbyło się w powiecie wyszkowskim, w ośrodku Caritas Popowo, dniach 18.11-22.11.2019 wzięło udział 7 uczniów pod opieką p.Beaty Lipińskiej i p. Eweliny Murawskiej. Organizatorzy zapewnili noclegi, całodzienne wyżywienie, zajęcia programowe oraz dodatkowe spotkania, w tym wieczorne zabawy przy muzyce integrujące wszystkich uczestników. Podczas pięciodniowego wyjazdu uczestnicy warsztatów zapoznali się z nowymi technikami tanecznymi: taniec w kręgu, taniec polski, hip-hop, break-dance, taniec klasyczny- tańce polskie, elementy baletu... Zajęcia prowadzone przez doświadczonych instruktorów p. Bożenę W. Jakubczak, p. Barbarę Żelazny-Pogorzelską oraz p. Roberta Nieznańskiego sprawiały uczestnikom wiele radości. Najmniejsze osiągnięcia były zauważane i doceniane przez prowadzących, co bardzo pozytywnie wpływało na relacje oraz atmosferę panującą podczas warsztatów. Uczniowie nawiązali nowe znajomości oraz na bieżąco wymieniali sie doświadczeniami. Ostatniego dnia pobytu wszystkie grupy wystąpiły w koncercie finałowym prezentując tańce, których nauczyły się podczas zajęć. Przysłowiową wisienką na torcie był wspólnie odtańczony polonez przez WSZYSTKICH uczestników: przez dzieci, opiekunów i instruktorów. Występy spotkały się z ogromnym entuzjazmem publiczności. Tego typu inicjatywy otwierają przed młodzieżą nowe możliwości, nowe znajomości, nowe umiejętności…. Dziękujemy organizatorom za wspaniale spędzony czas i wiele nowych doświadczeń.

E.Murawska, B.Lipińska

thumb 1 thumb 2
thumb 3 thumb 4
thumb 5 thumb 6
thumb 7 thumb 8
thumb 9 thumb 10

URODZINKOWO IMIENINOWE ŻYCZENIA

Samych szczęśliwych dni,

a czego tylko pragniesz

by życie dało Ci.

Sukcesów w życiu, szczęścia w miłości,

dużo uśmiechu, dużo radości,

spełnienia wszystkich najskrytszych marzeń,

samych przyjemnych w Twym życiu zdarzeń.

Życzę Ci słońca na naszym niebie,

smaku, zapachu w codziennym chlebie,

ptaków, motyli i chwil radosnych,

a w sercu zawsze zielonej wiosny !

Ostatnio w klasie 5 mamy częstą okazję do składania sobie życzeń. Niedawno urodziny Kubusia i Olafa.  Imieniny Tadzia. A teraz również Karolinka dołączyła do tej grupy. Wszystkim składamy jak najserdeczniejsze życzenia, zdrówka, szczęścia i samych sukcesów w szkole !!!

J.Zientkiewicz

thumb 1 thumb 2 thumb 3
thumb 4 thumb 5 thumb 6

URODZINKOWO IMIENINOWE ŻYCZENIA

KOLEJNY KONKURS W ZESPOLE SZKÓŁ SPECJALNYCH W GRÓJCU OGŁOSZONY !

Układanie puzzli to świetna forma zabawy, zarówno dla dzieci, jak i dla dorosłych, która niesie za sobą mnóstwo korzyści. Taka forma spędzania wolnego czasu ma bardzo istotny wpływ na dzieci, ponieważ wspiera ich kreatywność, inspiruje do działania oraz ćwiczy ich zdolności motoryczne. Zalet, jakie niesie za sobą ta niepozorna czynność, jest zdecydowanie więcej. Zabawa puzzlami stymuluje rozwój mózgu. Podczas ich układania pracują obie półkule jednocześnie, ponieważ czynność ta wymaga zarówno działań logicznych, jak i sporej kreatywności i wyobraźni. Trenujemy pamięć, uczymy się rozpoznawania kształtów  i logicznego myślenia. Dzieci, wspólnie układając puzzle, mają okazję do współpracy z innymi. Co więcej, rodzinne układanie puzzli, nie tylko uczy maluchy współpracy, ale i integruje członków rodziny oraz służy lepszemu poznaniu bliskich i zbliża wszystkich do siebie. Tadzio, uczeń klasy 5 niewątpliwie jest Mistrzem w układaniu puzzli ;-) Rzuca wyzwanie wszystkim chętnym, zaprasza do udziału w konkursie „Puzzlowe potyczki”. Wszystkich chętnych, także nauczycieli zapraszamy do udziału w konkursie. Zgłaszać się proszę do pani Asi. Przewidziane są nagrody!

J.Zientkiewicz, T.Wilk

thumb puzzle

Układanie puzzli to świetna forma zabawy, zarówno dla dzieci, jak i dla dorosłych, która niesie za sobą mnóstwo korzyści. Taka forma spędzania wolnego czasu ma bardzo istotny wpływ na dzieci, ponieważ wspiera ich kreatywność, inspiruje do działania oraz ćwiczy ich zdolności motoryczne. Zalet, jakie niesie za sobą ta niepozorna czynność, jest zdecydowanie więcej. Zabawa puzzlami stymuluje rozwój mózgu. Podczas ich układania pracują obie półkule jednocześnie, ponieważ czynność ta wymaga zarówno działań logicznych, jak i sporej kreatywności i wyobraźni. Trenujemy pamięć, uczymy się rozpoznawania kształtów  i logicznego myślenia. Dzieci, wspólnie układając puzzle, mają okazję do współpracy z innymi. Co więcej, rodzinne układanie puzzli, nie tylko uczy maluchy współpracy, ale i integruje członków rodziny oraz służy lepszemu poznaniu bliskich i zbliża wszystkich do siebie. Tadzio, uczeń klasy 5 niewątpliwie jest Mistrzem w układaniu puzzli J Rzuca wyzwanie wszystkim chętnym, zaprasza do udziału w konkursie „Puzzlowe potyczki”. Wszystkich chętnych, także nauczycieli zapraszamy do udziału w konkursie. Zgłaszać się proszę do pani Asi .Przewidziane są nagrody !!!

J.Zientkiewicz, T.Wilk